Программа. Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическая помощь-2026. Эпоха трансформации»

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ»

ВОЛОНТЕРСКИЙ ПРОЕКТ «ВТОРОЕ ДЫХАНИЕ»

ЦЕНТР ПСИХОЛОГИИ И БИЗНЕС-КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ «ЛОГОС» АССОЦИАЦИЯ СПОРТИВНЫХ ПСИХОЛОГОВ 

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА «ЗОЛОТАЯ ЛЕСТНИЦА» 

Регистрация участников

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ 2026. ЭПОХА ТРАНСФОРМАЦИИ»

20-22 марта 2026 года

 C 11:00 до 20:00

       ОЧНО: г. Москва, ул. Фортунатовская, д. 14,

       Коворкинг-центр НКО. 

       ОНЛАЙН: на платформе Zoom

 

ПРОГРАММА

Приветствия

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ 20.03

11.00-15.00

  1. Плигин Андрей Анатольевич- доктор психологических наук, кандидат педагогических наук, учредитель "Центра НЛП", тренер международного класса, основатель "Центра Бизнес-Технологий", бизнес-консультант, коуч, психотерапевт Европейского реестра, автор множества статей, книг и психотехнологий, имеющий 30-летний опыт работы в данной области, автор научной концепции психологической помощи "Системное формирование жизненного пути личности", специалист в области педагогической психологии, клинической психологии и психологии организационного развития, Москва.

Вакулин Олег Сергеевич -  кандидат педагогических наук, клинический психолог, коуч, тренер в рамках научного метода «Системное формирование жизненного пути личности», предприниматель, художник, Москва.

 

«Психологическая помощь: Системное формирование жизненного пути личности: коучинг и психотерапия»

2.  Горская Галина Борисовна - доктор психологических наук, профессор, заведующая лабораторией психологических проблем физической культуры и спорта, профессор кафедры психологии Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, глава Экспертного совета Ассоциации спортивных психологов. Краснодар.

«Психологическая поддержка: ресурсный подход»

  1. Силенок Петр Федорович - кандидат психологических наук, сертифицированный тренер НЛП международной категории, психотерапевт единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы и единого Всемирного реестра, автор и руководитель модальности «Генеративная психотерапия», экспертный член и президент Краснодарского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Развитие психологической помощи», Краснодар.

«Генеративная психотерапия: Суть и современное состояние генеративной психотерапии»

 

4. Силенок Инна Казимировна – психолог, кризисный психолог Народного Фронта, руководитель горячей линии бесплатной психологической помощи, президент МОО РПП, член Высших Экспертных советов Академии Социальных технологии (Москва), главный редактор психологической газеты «Золотая лестница», Вице-президент, действительный член, преподаватель международного уровня и аккредитованный супервизор ОППЛ, почетный член Ассоциации спортивных психологов, председатель комитета по психологическому волонтерству ОППЛ, Психотерапевт Единых реестров профессиональных психотерапевтов Европы и Мира, член Союза писателей России, Москва. 

«Психологическая помощь 2026. Эпоха трансформаций»

В докладе проводится анализ актуального состояния и тенденций развития психологической помощи в России, процесса формирования культуры обращения к психологам, вызовов современности, возможностей ответов на эти вызовы профессиональных сообществ психологов и психотерапевтов разных модальностей практической психологии и психотерапии.

  1. Стрельченко Андрей Борисович- врач-психотерапевт, доктор медицинских наук, действительный член, официальный преподаватель международного уровня, руководитель кластера «Психотерапия здоровых» ОППЛ, сертифицированный специалист СРО «Союз психотерапевтов и психологов», профессор, член Ученого и Академического советов МАНП, психотерапевт EAP (Россия, Москва). Практикующий психотерапевт, коуч-консультант, бизнес-тренер, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, официальный тренер ОППЛ, Москва.

«Военно–полевая психотерапия. Мечты и реальность»

В докладе отмечаются особенности медико-психологического обеспечения военных конфликтов. Предлагается обозначить направление психотерапевтической работы с клиентами/пациентами, связанными с указанными экстремальными ситуациями, как военно-полевая психотерапия. Обсуждаются особенности военно-полевой психотерапии, роль и место е ней Психотерапии здоровых

  1. Слабинский Владимир Юрьевич - кандидат медицинских наук, автор метода позитивной динамической психотерапии; ректор, профессор, заведующий кафедрой психотерапии и клинической психологии АНО ДПО «Петербургская школа психотерапии и психологии отношений»; заведующий кафедрой клинико-психологического консультирования института Иматон; президент Международной ассоциации «Позитивная Динамическая Психотерапия», вице-президент СРО Национальная Ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов»; вице-президент, председатель комитета по Этике и защите профессиональных прав ОППЛ. 10-кратный Лауреат национального конкурса "Золотая Психея". Лауреат премии «Малый золотой Хирон» за вклад в развитие клинической психологии (2020). Автор учебника «Психотерапия» (2020), Санкт-Петербург.

 

«Позитивная динамическая  психотерапия ПТСР с выходом в посттравматический личностный рост»

 

В настоящее время актуальной задачей является не только оказание психологической помощи участникам СВО, членам их семей и пострадавшему гражданскому населению, но и комплексная терапия ПТСР с выходом в посттравматический стрессовый рост. Позитивная динамическая психотерапия – это современный эффективный отечественный подход, в котором интегрируется 125-летний опыт и обширный инструментарий для работы со стрессовыми расстройствами Петербургской (Ленинградской) школы психотерапии, а также опыт в оказании психологической помощи людям, пережившим стрессовые и травмирующие ситуации. Эффективная работа с пострадавшими от землетрясения в городе Нефтегорске Сахалинской области, наводнений в Приморском крае, пожаров и терактов, опыт психотерапии участников боевых действий (комбатантов) и членов их семей, пострадавших от пандемии covid-19 позволяет с уверенностью говорить о позитивной динамической психотерапии как одном из наиболее эффективных отечественных методов оказания помощи людям, столкнувшимся со стрессом и травматичным опытом. Исследования последних лет убедительно доказали взаимосвязь уровня проактивности и выхода в посттравматический личностный рост. Вследствие чего в позитивной динамической психотерапии был разработан протокол развития проактивности как элемента системы совладающего поведения с дальнейшей дифференциацией на проактивную психотерапию и проактивное консультирование.

 

  1. Петрушин Валентин Иванович – доктор педагогических наук, Профессор МПГУ, Институт изящных искусств, Вице-Президент Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, Москва.

«Любовь к себе как основа здоровья»

 

  1. Клепов Анатолий Викторович – доктор физико-математических наук, профессор, ученый, Москва

 

«Современные методы развития интуиции»

 

  1. Правдина Лида Ромуальдовнакандидат психологических наук, доцент Академии психологии и педагогики ЮФУ, сертифицированный телесно-ориентированный терапевт, Кисловодск.

 

«Ландшафтная- и трэвел-терапия: вызревает новая модальность?»

 

В докладе представлен анализ множества психотерапевтических методов, в которых природа выступает как ко-терапевт, как активный элемент терапевтического процесса, который влияет на психосоматические состояния — от эмоциональной неустойчивости до телесных зажимов.  «Синдром дефицита природы» - не медицинский диагноз, в данном термине отражены последствия отчуждения современного человека от природы. В докладе будут приведены современные исследования процессов, происходящих с психикой человека в природной среде; а также описание базовых методов и практик направления.

 

ПЛЕНАРНАЯ ЛЕКЦИЯ

 

Хайкин Александр Валерьевич - Кандидат психологических наук. Автор метода саморегуляции и самотерапии "Рекодинг" (ранее "Стресс-Айкидо").  Автор Эволюционной концепции психосоматогенеза. Президент Восточно-Европейского Психосоматического Общества. Действительный член Европейской Ассоциации Психосоматической Медицины. Психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы, Ростов-на-Дону. 

 

«Идеи Эволюционной концепции психосоматогенеза и психологические методы лечения и профилактики соматических заболеваний»

Эволюционная концепция психосоматогенеза, в течение ряда лет разрабатываемая автором, изложена в форме последовательности взаимосвязанных идей (гипотез). Рассмотрены взаимосвязи этих идей с различными ранее существовавшими и вновь предлагаемыми автором психологическими способами сохранения и восстановления соматического здоровья.

 

СЕКЦИИ:

1. ГЕНЕРАТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Председатель: Пётр Федорович Силенок 

1. Силенок Петр Федорович  - кандидат психологических наук, сертифицированный тренер НЛП международной категории, психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы и Единого Всемирного реестра, автор и руководитель модальности «Генеративная психотерапия», экспертный член и президент Краснодарского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Развитие психологической помощи», Краснодар.

«Генеративная психотерапия: особенности работы с психологическими проблемами»

 

В докладе обосновывается ведущая роль генеративного подхода в работе с тестовыми ситуациями клиентов. Валидность, надёжность, оперативность, экологичность и высокое качество работы с психологическими травмами, ПТСР, с психологическими проблемами людей многократно доказана опытом использования системы методологии и технических средств генеративной психотерапии.

 

2. Бабий Людмила Викторовна – психолог, кризисный психолог, мастер НЛП, Президент Липецкого отделения МОО РПП, основатель клуба Философов и Победителей "Неваляшка", Липецк

 

«Трансформация системы ценностей человека в разные исторические эпохи»

 

Ценности формируются под действием политической, экономической, социо-культурной среды, помогая личности адаптироваться в социуме и регулируют его деятельность развития и мотивационную сферу. Как любая система, система ценностей динамична и изменяема в условиях  вызовов, стоящих перед человечеством.

 

3. Голубев Василий Георгиевич психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы (“мультимодальная психотерапия”); действительный член в Межнациональном Центре исследования качества жизни (MCQLR/ISOQOL) , в International Institute of Applied Health Services(«Neurostructural integration technique”(NIT)»),  в высшем экспертном совете кафедры «Генеративная психотерапия» Академии социальных технологий, в ОППЛ РФ ; тренер Международной сертификационной программы Design Thinking «D.Certificate», магистр делового администрирования (MBA). Краснодар

«Генеративность и «множественность миров" в антропологической перспективе - развитие антропологических практик"

          

Автор в рамках концепта "антропологическая практика" рассматривает возможности процессов становления - порождения, "генерирования" смыслов как ключевого компонента развития и саморазвития.

4. Казов Константин Константинович - Мастер НЛП, Эксперт кафедры "Генеративная психотерапия" Академии социальных технологий. Пос. Яблоновский, респ. Адыгея

«Структура генеративной компетентности в психотерапии»

 

В докладе будут рассмотрены условия формирования генеративной компетенции, навыки и способности специалистов, сроки формирования компетентности.

5. Озерова Людмила Леонидовна - клинический психолог, кризисный психолог, супервизор, экспертный член, президент регионального отделения МОО РПП в Республике Башкортостан, экспертный член Академии социальных технологий, Уфа.

«Генеративная психотерапия в работе с психосоматическими рецидивами: анализ клинического случая»

 

На примере реального клинического случая будет показано, как за рецидивирующими психосоматическими симптомами (ЖКТ, панические атаки) стоит глубинное убеждение, сформированное в детстве («не брать помощь у матери, чтобы не стать как тетя-иждивенка»). Приведены конкретные техники и результаты, пройденного пути от симптома и медикаментозного лечения к авторству жизни: через переопределение проблемы, работу с телом и интеграцию нового опыта. Доклад будет наиболее полезен для психологов и психотерапевтов, сталкивающихся с «возвратными» симптомами у клиентов.

6.  Шолохова Кристина Всеволодовна - Психолог, мастер НЛП, эриксоновский гипнотерапевт, супружеский психотерапевт, телесно-ориентированный психотерапевт. Член ОППЛ, Экспертный член МОО РПП. Эксперт кафедры Генеративная психотерапии Академии Социальных Технологий, Москва.

«Ресурсы генеративного подхода в работе с межличностными конфликтами»

В докладе автор рассматривает ресурсы генеративного подхода при работе с запросом на изменение привычных способов взаимодействия в межличностных конфликтах.

 

7.  Яблонски Наталья Евгеньевна – кандидат психологических наук, член Высшего Экспертного Совета кафедры генеративной психотерапии Академии социальных технологий (Москва), действительный член ОППЛ, НЛП-мастер, Новороссийск.  

"Ресурсы стрессоустойчивости. Генеративный подход"

 

В докладе представлен системно-генеративный подход в оказании психологической помощи клиенту, как выход за рамки традиционной парадигмы совладания (coping). Автором исследуется создание устойчивых ресурсных состояний, которые позволяют рассматривать стресс как потенциал для развития и трансформации. Возможности использования энергии стресса для творчества, роста и достижения целей. Ресурсы рассматриваются не как "запасы", а как динамические паттерны взаимодействия с реальностью.

2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ УЧАСТНИКАМ СВО И ЧЛЕНАМ ИХ СЕМЕЙ

Председатель Силенок Инна Казимировна

 

1. Силенок Инна Казимировна - психолог, кризисный психолог Народного Фронта, руководитель горячей линии бесплатной психологической помощи, президент МОО РПП, член Высших Экспертных советов Академии Социальных технологии (Москва), главный редактор психологической газеты «Золотая лестница», Вице-президент, действительный член, преподаватель международного уровня и аккредитованный супервизор ОППЛ, почетный член Ассоциации спортивных психологов, председатель комитета по психологическому волонтерству ОППЛ, Психотерапевт Единых реестров профессиональных психотерапевтов Европы и Мира, член Союза писателей России, Москва. 

 

«Работа с фантомными болями методами генеративной психотерапии»

 

  1. Архипова Ирина Александровна - Практикующий психолог с 2008 г, Экспертный член МОО РПП, Президент Новосибирского отделения МОО РПП, Руководитель НГОО "Психологический и консультационный центр "Ассоль" г. Новосибирск,

«Механизмы адаптации в кризисных ситуациях»

Виды саморегуляций в условиях ЧС, различные техники и их использование на примере работы с участниками СВО

 

3. Бабий Людмила Викторовна – психолог, кризисный психолог, мастер НЛП, Президент Липецкого отделения МОО РПП, основатель клуба Философов и Победителей "Неваляшка, Липецк

«Изменение динамики межличностных отношений в семьях участников СВО»

  1. Башкирова Алла Анатольевна – Практикующий психолог, волонтер горячей линии, преподаватель психологии, ЛГУ им. А.С. Пушкина, Педагог - психолог в Колледже Культуры, президент регионального отделения МОО РПП в Свердловской области, Екатеринбург

«Плассотерапия в процессе ресоциализации участников СВО»

Восстановление устойчивого эмоционального состояния, обучение техникам саморегуляции, в работе с кинетическим песком Интегративный подход.

 

5. Воронова Инна Юрьевна - Кризисный психолог, экспертный член и Президент РО МОО РПП в Мурманской области, Председатель комитета по работе со СМИ МОО РПП, Почетный член Международной профессиональной ассоциации психологов (МПАП), Победитель Регионального этапа Международной Премии #МЫВМЕСТЕ с проектом «Психологическая помощь участникам СВО», Мурманск.

 

 «Вместе в лучшее завтра»

 

Доклад представляет собой личный практический опыт работы с раненными бойцами - участниками СВО.

 

6. Зейля Александр Сергеевич - ГБУ "Единый центр поддержки ", Психолог в социальной сфере, Москва.

«Роль социального психолога, как первого звена психологической помощи участникам СВО и их семьям»

 

Доклад посвящён роли социального психолога как специалиста первичного контакта в системе помощи участникам и их семьям. Рассматриваются задачи первичной поддержки и маршрутизации к клиническим специалистам, а также вопросы популяризации обращения за психологической помощью. Отдельно представлен опыт отдела по проведению кризисных консультаций.

 

7.  Линштейн Марина Михайловна – практикующий психолог, арт-терапевт, руководитель центра групповой и индивидуальной арт-терапии, лектор Российского общества "ЗНАНИЕ", член Международной профессиональной ассоциации психологов, член национальной ассоциации для развития Арт-терапевтической науки и практики, автор психологических трансформационных игр и колод метафорических ассоциативных карт, автор терапевтических сказок, Биробиджан

 

«Использование арт-терапии в оказании психологической поддержки членам семей участников СВО»

 

Практика оказания ресурсной поддерживающей помощи членам семей, в которых погибли близкие при участии в СВО год назад и более через многообразие арт-терапевтических техник.

 

8.  Молоткова Вера Юрьевна – Психолог, детский психолог, нейропсихолог, Чебоксары

 

     «Информационно-просветительская работа психолога как инструмент всесторонней реабилитации комбатантов»

 

В докладе представлен практический опыт реализации информационно-просветительского проекта в сообществе ВКонтакте «Военный психолог. Чёрное/белое», направленного на поддержку военнослужащих, ветеранов боевых действий и членов их семей. Освещается роль доступного психологического просвещения как инструмента ранней профилактики дезадаптации, снижения стигматизации обращения за помощью и формирования навыков саморегуляции у комбатантов. Особое внимание уделяется переводу сложных психологических и нейропсихологических понятий в понятный прикладной формат, что повышает вовлечённость аудитории и способствует формированию устойчивых копинг-стратегий.

 

9. Озерова Людмила Леонидовна - клинический психолог, кризисный психолог, супервизор, экспертный член, президент регионального отделения МОО РПП в Республике Башкортостан, экспертный член Академии социальных технологий, Уфа.

  «Цифровая этика и протоколы дистанционной работы с семьями комбатантов: вызовы 2026 года»

  1. Плотникова Таисия Сергеевна - Клинический психолог, полимодальный подход. Экспертный член МОО РПП, Преподаватель РАНХиГС, Супервизор, Новосибирск

«Техника работы в зоне высокой опасности и психологических рисков  «5 пальцев»

Метод 5 пальцев, логически выстроенный вариант работы в сложных ситуациях острого стресса, используемый при подготовке мобилизованных в ВВКУ г. Новосибирска. Авторы методики: Тилькунов А. Сафонов Е.
Плотникова Т. Чердакова Н. Михалин В. Василькова Е.

11. Решетилова Ирина Сергеевна - Практический, семейный, детский психолог и арт-терапевт, НЛП-практик, волонтер Горячей линии, член ОППЛ и МОО РПП, психолог БФ ‘ИРИНАС’, Москва

 

«Психологическая помощь участникам СВО и членам их семей»

 

12. Романова Ксения Павловна - Член Международной Профессиональной Ассоциации Психологов (уровень членства: практик), педагог-психолог, практикующий психолог-консультант, Наро-Фоминск.

«Увеличение запросов на работу с высоким уровнем стресса»

Стресс, выгорание. Как вовремя распознать тревожные сигналы стресса и выгорания? Почему отдых и отпуск перестали работать при профессиональном выгорании: современные данные, механизмы и как все это связано с самооценкой человека. Инструменты самоподдержки: что можно делать уже сегодня, чтобы оставаться в устойчивом состоянии.

Силенок Инна Казимировна

 

«Мастер-класс: Генеративный подход в работе с психологической травмой и ПТСР. Ультракраткосрочные методы»

3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ

Председатель: Гульнара Хайдаровна Самсонова

  1. Самсонова Гульнара Хайдаровна - БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии, заместитель директора, ГВПП, руководитель Чувашского отделения МОО РПП, Чебоксары

 

«Как собрать ребенку и себе волшебный сундучок самопомощи»

 

В рамках данного доклада мы обсудим пошаговый алгоритм сборки своей собственной психологической аптечки, которая станет незаменимым помощником в кризисных ситуациях и повседневных испытаниях.

2. Евдокимова Юлия Сергеевна - Практикующий психолог, магистр психологии, специалист по эриксоновскому гипнозу, телесно-ориентированный психотерапевт, НЛП - практик. Преподаватель НОЧУ «МИП»,  преподаватель йоги, волонтер горячей линии психологической помощи МОО РПП, Королев

«Межпоколенческая коммуникация как ресурс повышения качества жизни старшего поколения»

В докладе представлен анализ уникального практического опыта реализации проекта, направленного на гармонизацию отношений между поколениями на базе центров московского долголетия. В условиях растущего демографического разрыва особую актуальность приобретает поиск инструментов для наведения мостов между молодежью и людьми старшего возраста.

3. Максимович Мария Александровна - Начальник центра сопровождения инклюзивного образования Саратовского областного института развития образования. Педагог-психолог центра диагностики и консультирования ГАУ СО "Центр образования "Родник знаний", Саратов

«Фольклорная арт-терапия как инструмент поддержки семей воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями»

 

В современном обществе особое внимание уделяется поддержке семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями (ООП).
Фольклорная арт-терапия, основанная на народных традициях, позволяет родителям не только глубже понять и принять особенности ребенка, но и создать пространство для творческого самовыражения и поиску внутренних ресурсов. В ходе доклада будут представлены методы куклотерапии и техники, включая использование народных сказок, колыбельных песен, которые помогают в терапевтическом процессе. Особое внимание будет уделено результативности фольклорных практик в снижении стресса, развитии коммуникации и укреплении семейных связей. В конце доклада будут предложены рекомендации по внедрению этих методов в работу специалистов, психологов и педагогов, занимающихся сопровождением семей с детьми с ООП.

4. Михайлова Ирина Витальевна -  детский и семейный психолог, создатель, руководитель и автор программ психологического центра «КОЛЫБЕЛЬ СЕМЬИ» г. Санкт-Петербург. Член международной ассоциации психологов; Член правления и эксперт регионального отделения МОО РПП (Санкт-Петербург); Член комитета МОО РПП по работе с людьми с ОВЗ; Автор и постоянная ведущая детской рубрики в психологической газете «Золотая лестница»; Волонтёр-психолог проектов «Мы вместе» и «Тренер», Санкт-Петербург

 

 «Кризисы развития ребёнка как возможность для улучшения качества жизни всей семьи: подход к возрастным кризисам ребёнка как к точкам роста»

 

5. Мищенко Екатерина Евгеньевна - Педагог-психолог высшей квалификационной категории. В настоящее время работаю в образовании, с трудными подростками и детьми, имеющими статус ОВЗ, Москва

«Психологическая помощь подросткам, испытывающим трудные жизненные ситуации в современном обществе»

В докладе описываются Психологическая помощь и методы работы с подростками, испытывающими трудности.

 

6. Молоткова Вера  Юрьевна – Психолог, детский психолог, нейропсихолог, Чебоксары

«Тревога родителей детей с ОВЗ: как она мешает развитию и как с ней работать» 

 

В докладе рассматривается влияние родительской тревожности на развитие детей с ограниченными возможностями здоровья с позиции практикующего нейропсихолога. На основе профессионального опыта освещаются типичные проявления тревоги у родителей, механизмы её передачи ребёнку и влияние на формирование самостоятельности, мотивации и эмоциональной устойчивости. Особое внимание уделяется практическим аспектам работы специалиста с тревожной семьёй: выстраиванию коммуникации, снижению гиперопеки, формированию адекватных ожиданий и поддержке ресурсного состояния родителей. Доклад ориентирован на специалистов и родителей и направлен на поиск баланса между поддержкой ребёнка и сохранением его развивающей среды.

 

7. Никифорова Лада Ивановна - временно исполняющий обязанности начальника отдела медицинского и психологического обеспечения Главного управления МЧС России по г. Москве, Спасатель. Москва.

«Особенности оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в результате чрезвычайной ситуации»

8. Решетилова Ирина Сергеевна – Практический, семейный, детский психолог и арт-терапевт, НЛП-практик, волонтер Горячей линии, член ОППЛ и МОО РПП, психолог БФ ‘ИРИНАС’, Москва

 

«Психологическая помощь взрослым и детям с ОВЗ и их родителям»

 

4. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ В СПОРТЕ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН

Председатель Уляева Лира Гаязовна

Мастер-классы:

1.  Уляева Лира Гаязовна – доктор психологических наук, доцент кафедры психологии МГУСиТ, психолог СШОР по фехтованию МГФСО, президент Ассоциации спортивных психологов, психолог сборной России по пожарно-спасательному спорту

«Экспресс-методы психологической помощи в спорте»

2.  Величкина Людмила Александровна - Практикующий спортивный психолог, магистрант МГУСиТ, действительный член Ассоциации спортивных психологов

«Буллинг в детском спорте: пути психологической помощи»

3. Газизова Елена Анатольевна – спортивный психолог, руководитель Студенческого сообщества Ассоциации спортивных психологов, действительный член Ассоциации спортивных психологов

«Психологическая помощь при травме в спорте: техники КПТ»

4. Залиханова Анастасия Александровна – практикующий спортивный психолог, старший преподаватель кафедры психологии МГУСиТ, действительный член Ассоциации спортивных психологов.

«Преодоление стресса без дистресса: техники самоподдержки»

5. Зирин Валерий Алексеевич - КМС по танцевальному спорту, победитель и призёр соревнований Всероссийского и международного уровней по спортивным бальным танцам. Преподаватель и заместитель заведующего кафедрой психологии ГАОУ ВО МГУСиТ, действительный член Ассоциации спортивных психологов.

«Ресурсы социальных танцев в психологической помощи»

6. Левинзон Юлия Николаевна – специальный психолог, клинический психолог, АРТ терапевт, спортивный психолог, штатный психолог клуба настольного тенниса УГМК (Екатеринбург), приглашенный специалист Федерации Тенниса России, действительный член Ассоциации Междисциплинарной Медицины, действительный член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, действительный член Ассоциации спортивных психологов.

«МАК ПРО СПОРТ +: проективные методики психологической помощи»

7. Перельмутов Антон Феликсович - педагог по интеллектуальным настольным играм,  руководителем интеллектуального клуба «Стратег», партнер Ассоциации спортивных психологов

«Интеллектуальные игры как средства психологической помощи»

 

8. Тонни Ольга Евгеньевна – магистр психологии, спортивный психолог, психолог Санкт-Петербургского бюджетного учреждения дополнительного образования СШОР по водным видам спорта «Невская волна» и СШОР №1 Калининского района Санкт-Петербурга им. В.А. Платонова, действительный член Ассоциации спортивных психологов.

«Синдром выгорания»: алгоритмы самопомощи»

9. Целоусов Алексей Васильевич – спортивный психолог, мастер спорта международного класса (кёрлинг), член сборной России, капитан сборной России 1995-2016 гг., Серебряный призер чемпионата мира, многократный чемпион России, Заслуженный тренер России, действительный член Ассоциации спортивных психологов.

 

«Метод Mental Rainbow в индивидуализации психологической поддержки»

 

5. МЕТОДЫ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ МОДАЛЬНОСТЯХ ПСИХОТЕРАПИИ 

 Председатель Башкирова Алла Анатольевна

 

1. Величко Наталья Александровна - Преподаватель практических дисциплин, супервизор, ведущий групп практики самопознания. Высшее образование по специальности «Психолог-консультант». Групповой аналитик по профессиональным стандартам European Group-Analytic Training Institution Network (EGATIN). Член секции группового анализа Общества психоаналитической психотерапии – Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). Частная практика в психоаналитически ориентированной психотерапии взрослых и подростков и ведения группаналитической терапии с 2012 года, Москва

 

«Терапевтические отношения как матрица изменений: Психоаналитический подход в работе с глубокой психической травмой»

 

Доклад состоит из основных частей: Феномен «контейнирования» как способность терапевта своей устойчивостью перерабатывать невыносимые чувства клиента и возвращать их в переносимой форме. Работа с переносом и контрпереносом: в отношениях с терапевтом клиент воспроизводит свой травматический паттерн (например, ожидание предательства или обесценивания), и удерживает этот анализа внутри сеттинга, что позволяет этот паттерн изменить. Изменение структуры личности в результате происходит не только от инсайта (понимания) самого по себе, а от нового опыта отношений с принимающим и анализирующим Другим.

2. Вшивкова Ирина Владимировна - Действительный член ОППЛ, Член Межрегиональной общественной организации «Развитие психологической помощи», преподаватель Первого университета профессора В.В. Макарова,
семейный консультант, практикующий психолог, консультант по развитию детей и еще много другого в наше непростое время.

 «За гранью звонков: точка роста или тупик»

Доклад посвящен вопросам профессиональной мотивации психологов-добровольцев, работающих на телефоне горячей линии психологической помощи. Проводится анализ расхождений между ожиданиями и реальной практикой консультирования на телефоне, процессам осознания собственной полезности. Анализируются возможности профессионального и личного роста психолога-консультанта, работающего на горячей линии, определяются перспективные направления дальнейшего совершенствования профессиональных компетенций.

3. Вшивкова Ирина Владимировна

 «Супервизия для волонтёров: необходимость и специфика» 

В данном докладе предлагается обсуждение вопроса о целесообразности отдельной супервизорной группы специально для психологов-волонтёров, работающих на телефоне горячей линии психологической поддержки. Приводится сравнительный анализ преимуществ и особенностей супервизии именно в специализированной группе для волонтёров и стандартной групповой супервизии, применяемой в общем подходе психотерапевтической практики. Доклад также рассматривает потенциал супервизионной группы для волонтеров как важного инструмента продвижения профессионального развития психолога не только в рамках добровольческой деятельности, но и в дальнейшем совершенствовании основных направлений собственной практики.

4. Мартынова Анжелика Владимировна - Клинический психолог, психотерапевт, педагог, старший преподаватель на кафедре психологии в Институте мировых цивилизаций им. В.В. Жириновского, Действительный Член Профессиональной Психотерапевтической Лиги, Экспертный член Межрегиональной общественной организации "Развитие психологической помощи", Член открытого общественного объединения российских психологов " СоДействие", Волонтёр гуманитарных миссий МыВместе с Донбассом.

«Ритуалы и традиции: как создание "корпоративной культуры" в волонтерском отряде спасает от выгорания»

 

5. Соколов Антон Александрович – врач (анестезиолог, остеопат), член Российской Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов исследователь телесных резонансных процессов, работа с психосоматикой вне классической психотерапии — через настройку тела как целостной вибрационно-резонансной системы.

 

«Вибрационное состояние тела и его роль в психосоматических процессах»

 

В докладе предлагается взгляд на психосоматику как на проявление нарушенной согласованности внутренних ритмов и вибрационных процессов в теле человека. Вместо интерпретации симптомов и их психологического содержания рассматривается феномен резонанса — способность тела саморегулироваться при восстановлении внутренней согласованности. Будет показано, как психоэмоциональные конфликты, травматический опыт и хроническое напряжение проявляются не только на уровне смыслов и переживаний, но прежде всего как устойчивые диссонансные вибрационные состояния. При определённых условиях тело начинает «слышать» себя, и тогда разрешение конфликта происходит не через анализ, а через перестройку состояния. Доклад опирается на клинические наблюдения и практический опыт работы с телом как с самонастраивающейся системой. Предлагаемый подход может рассматриваться как дополняющая альтернатива классическим психотерапевтическим моделям в работе с психосоматикой и травматическими состояниями.

6. Сураева Марина Васильевна – Социальный и клинический (медицинский) психолог высшей квалификационной категории. Опыт работы в зоне СВО по оказанию медико-психологической помощи мирным жителям и военнослужащим. Награждена медалью Профсоюза работников здравоохранения РФ «За самоотверженность и профессионализм» за оказанную помощь в зоне СВО. Награждена медалью «За содействие» Благотворительного фонда поддержки православных инициатив.

Занесена на «Галерею славы» в связи с оказанием медико-психологической помощи в зоне СВО. В 2024 году присвоен статус «Народный герой» (Кремль. Фестиваль-Премия "Линии судьбы" за вклад в развитие и укрепление нашего многонационального государства).  Автор курсов повышения квалификации для психологов по клинической психологии и психодиагностике в работе с комбатантами и их семьями. Создатель проектов по комплексной психологической помощи участникам СВО, женам и матерям военнослужащих, Владимир

«Динамическая группа как формат краткосрочной психотерапии в онлайн-среде (авторский подход)»

В докладе представлен авторский подход к организации и ведению динамической группы в формате краткосрочной психотерапии в онлайн-среде. Теоретической основой модели выступают принципы психодинамического подхода, а также идеи группового анализа и межличностной динамики, разработанные Ирвином Яломом и Зигмундом Фрейдом. В центре внимания — особенности формирования терапевтического пространства в цифровой среде, специфика групповой динамики при дистанционном взаимодействии, а также возможности интенсификации терапевтического процесса в условиях ограниченного временного формата. Рассматриваются принципы отбора участников, структура сессий, этапы развития группы, роль ведущего и способы поддержания терапевтического альянса через экран. Особое внимание уделяется феноменам переноса и контрпереноса в онлайн-формате, специфике сопротивления и регрессии, а также трансформации групповых процессов в условиях виртуального контакта. Автор описывает практические инструменты, обеспечивающие глубину проработки за ограниченное количество встреч, и делится клиническими наблюдениями, подтверждающими эффективность предложенной модели. Доклад будет полезен практикующим психологам, психотерапевтам и специалистам, работающим в онлайн-формате, а также всем, кто интересуется развитием современных форм групповой психотерапии.

 

7. Титаева Ольга Михайловна – Пианистка, музыкотерапевт, билотерапевт, мастер виброакустического массажа поющими чашами по В. Огуй, преподаватель практик осознанности, медитаций и йога-нидра, мастер Добаюкивания по авторскому методу В. Аверкиевой, магистр психологии,

член Межрегиональной общественной организации «Ассоциация музыкальных психологов и психотерапевтов» (АМПП);

член Ассоциации Междисциплинарной медицины (АММ);

член Общества специалистов “Международное медицинское сотрудничество”

«Интегративные практики психологической помощи в эпоху трансформаций: синтез музыкальной терапии и техник осознанности (mindfulness)»

 

В условиях ускоряющихся социокультурных изменений и роста психоэмоциональной нагрузки возрастает актуальность интегративных подходов психологической помощи, направленных на развитие устойчивости личности и формирование навыков саморегуляции. В докладе представлена авторская интегративная модель, основанная на синтезе музыкальной терапии и практик осознанности. Предлагаемый подход сочетает техники mindfulness (включая различные виды медитаций, ориентированные на решение конкретных задач психологической работы) и звуковую сенсорную модуляцию, реализуемую с помощью разнообразных акустических инструментов (поющие чаши, колокольчики коши, тонинги, валдайские и фруктовые колокольчики, гуиро, посох дождя, шум ручья, шум океана, калимба, окарина, варган, глюкофон, бубен, бар-чаймз, свирели, погремушки, шум грома, караталы (тинг-ша), вибратон (вах-вах), камертоны и т.д.). Интеграция звуковой сенсорной модуляции и практик осознанности способствует снижению напряжения, тревожности, стабилизации психоэмоционального состояния и развитию навыков саморегуляции. Практическая значимость подхода заключается в возможности его применения в консультативной, коррекционной и профилактической психологической индивидуальной и групповой работе.

 Ключевые слова: музыкальная терапия; практики осознанности (mindfulness); интегративные практики; звуковая сенсорная модуляция; психоэмоциональная регуляция; саморегуляция; психологическая помощь.

 

 

КРУГЛЫЕ СТОЛЫ:

  1. «Психологическая помощь в России. Современные реалии и перспективы развития»

Председатели Силенок Инна Казимировна, Слабинский Владимир Юрьевич

2.  «Психологическая помощь участникам СВО и членам их семей. Лучшие практики»     

 Председатель Стрельченко Андрей Борисович

3. «Актуальные вопросы развития генеративного подхода в системе оказания психологической помощи людям»

 Председатель Силенок Петр Федорович

4. «Работа с зависимостями. Междисциплинарный подход»

 Председатель Филимоненко Игорь Юрьевич

МАСТЕР-КЛАССЫ

  1. Анисимова Ника - травматерапевт, расстановщик, телесный терапевт, супервизор различных модальностей, член ОППЛ, автор тренингов, книг, различных проектов, как профессиональных, так и творческих, как в России, так и за рубежом.

«Генезис Изобилия: Денежный триггер от родовых путей до права на чек»

Вы задумывались - почему даже блестящие эксперты годами не могут пробить финансовый потолок? С точки зрения травматерапии, деньги — это эквивалент жизненного пространства. Если ваше тело на уровне инстинктов помнит страх «сжатия» в родовом канале или несет груз системной вины перед раскулаченным родом — мозг будет блокировать продажи как угрозу выживанию. Мы приглашаем вас войти в пространство вертикальной интеграции, где бизнес-результат становится следствием глубокого терапевтического исцеления.

В программе мастер-класса:

Перинатальный код: Как матрицы Грофа определяют вашу способность завершать сделки и выдерживать давление рынка.

Системный резонанс: Поиск и трансформация скрытых лояльностей к дефициту (работа в поле и техники RPT).

Лимбический взлом: Использование нейронных ключей для перепрошивки сценария «выживания» на сценарий «экспансии».

Телесный контейнер: Практики расширения пропускной способности нервной системы для удержания больших ресурсов.

Методологическая база:

Интеграция перинатальной психологии С. Грофа, терапии отправных точек (RPT), системных расстановок, эмоционально-образной и процессуальной терапии.

Вы получите: Инструменты диагностики денежных блоков на пяти уровнях (биологическом, системном, инстинктивном, образном и социальном) и опыт инициации в состояние «Мне можно».

  1. «Продать или соблазнить?» или Где заканчивается нейромаркетинг и начинается психологический абьюз»

Для психолога слово «продажи»  пахнет манипуляцией, нарушением границ и «впариванием» того, что человеку не нужно. Мы привыкли думать, что бизнес — это территория циничных скриптов, где клиента нужно «дожать», «вскрыть» и «закрыть», как консервную банку.

Но что, если лучшие продажи — это не насилие, а искусное свидание?

На мастер-классе мы препарируем коммерческую коммуникацию и найдем ту самую тонкую грань, где экологичное влияние превращается в психологический абьюз.

Мы разберем:

*Анатомию «взлома»: как нейромаркетинг обходит наши защиты (и почему на это ведутся даже профессиональные психологи).

*Маркеры насилия: в какой момент скрипт продаж становится газлайтингом и лишением воли.

*Этику соблазна: как создавать ценность, за которой клиент придет сам, сохраняя свою субъектность и ваше достоинство.

*Бизнес-риски «дожима»: почему изнасилованный чеком клиент — это финансовое самоубийство для компании в долгосрочной перспективе.

Вас ждет:

Минимум теории и максимум практики.

Мы проведем «Аукцион невидимых ценностей», пощупаем чужие границы в упражнениях, научимся переводить токсичные манипуляции на язык человечности.

3. Байков Юрий Николаевич - психолог, травмотерапевт, тренер л/р, Набережные Челны

 

«Тревога, пути решения»

С тревогой не получится справиться только одной силой воли. На мастер-классе мы рассмотрим механизмы образования и поддержания тревоги, а также пути освобождения и конкретные способы самопомощи при приступах тревоги.

 

4. Власова Марина Владимировна - Психолог (высшее образование) психотерапевт, преподаватель психологии с 2009 года в ИППИП, руководитель практики в центре Блохина в детском отделении 2009-2019, Окончила специализации по следующим программам: - Системная семейная терапия" у А.Я. Варги. - нарративный подход, эмоционально-образная терапия Преподаватель психологии и ведущая групп тренинга взаимодействия в ИППИПК с 2020 года по настоящее время,  Непрерывная частная практика с 2008 года по настоящее врем, Москва

 

Величко Наталья Александровна - Преподаватель практических дисциплин, супервизор, ведущий групп практики самопознания. Высшее образование по специальности «Психолог-консультант». Групповой аналитик по профессиональным стандартам European Group-Analytic Training Institution Network (EGATIN). Член секции группового анализа Общества психоаналитической психотерапии – Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). Частная практика в психоаналитически ориентированной психотерапии взрослых и подростков и ведения группаналитической терапии с 2012 года, Москва

 

«Объектные отношения в кризисе: совокупность метода ЭОТ и психоанализа в восстановлении целостности личности после травмы»

5. Гадель Лилия Александровна - Психолог, Кризисный психолог, телесный терапевт; Экспертный  член МОО РПП, Автор статей на темы психологии и здоровья; Автор курса «Нейробика» в Московском долголетии;  Автор программы снижения веса «Фигура Тела»; Награждена медалью  федерального проекта  «Мы Вместе» и грамотой Президента РФ В.В. Путина в 2021г. Москва.

«Мозг – возможности без границ: Раскрой потенциал, освободив тело от напряжения»

Тезис 1. Физическое напряжение ограничивает наши когнитивные способности. Через специальные методики мы можем устранить этот барьер и значительно увеличить эффективность работы мозга.

Тезис 2. Свобода мышления зависит от свободы тела. Освобождая организм от стресса и мышечных блоков, мы открываем доступ к новым возможностям и создаем основу для полноценной жизни и творчества.

6. Демишонкова Светлана Михайловна - Клинический, кризисный психолог, арт-терапевт, специалист по эриксоновскому гипнозу, Мастер НЛП, тренер специализированных программ НЛП, аккредитованный супервизор. Экспертный член МОО РПП, Президент Калужского отделения МОО РПП, Калуга

 

 «Применение дыхательных техник в практике психолога»

 

На мастер-классе будут представлены различные рабочие варианты дыхательных практик, их разнообразие и вариабельность. Считаю, практикующих психологов заинтересует рассмотрение конкретного кейса моей клиентки, саботировавшей применять «традиционную» дыхательную технику «по квадрату». Будет предоставлен анализ ситуации и сделанные выводы.

6.Егельская Татьяна Ивановна - психолог, врач лечебной физкультуры, экспертный член МОО РПП, президент регионального отделения МОО РПП В Санкт-Петербурге, педагог дополнительного образования ГБОУ средней школы N376 города Санкт-Петербурга, Тренер по Радости ( Международный сертификат), Тренер по Плейстику, Инструктор-методист  ЛФК, АФК, Победитель (Призёр)Региональных, Всероссийских и Международных конкурсов "Атомный урок", "Педагог - профессия творческая", Санкт-Петербург

«Психологическая работа с телом»

 

- Ч.1. В психологической практике важно работать на трёх уровнях: тело, чувства, эмоции. Телесно- ориентированный подход - это то направление, которое помогает убрать зажимы в теле, уменьшить мышечное напряжение, убрать мышечный "панцирь". С помощью элементарных физических упражнений, выполняемых по авторской методике, воздействию на активные точки стоп, за короткий промежуток времени можно обучиться возвращать своему телу легкость.

Ч.2 Дыхательные практики для тела. Помогают восстановить технику правильного дыхания, нормальное соотношение вдоха и выдоха. Практики в течение дня удерживают энергетический баланс на нужном уровне. Совмещая различные техники дыхания со статическими и динамическими упражнениями, а также с энергетическими центрами организма, можно научиться управлять жизненной энергией в теле.

8. «Здоровьесберегающие технологии как инструмент коррекции психологического состояния»

Здоровьесберегающие технологии - это технологии, которые работают через тело, через творчество, через комфортную среду, позволяют обойти главное препятствие при работе с пациентом -установку "Я не псих, мне к психологу не нужно".

Кирасирова Октябрина Ивановна - Практический психолог, практикующий в полимодальном подходе с опорой на, в том числе, краткосрочные, методы: ДПДГ, АРТ-терапия, НЛП, ЭОТ, Транзактный анализ, Гештальт, ССТ и др. Клинический, Военный психолог, АБА-терапевт, Консультант по инклюзивному образованию и АРТ-терапии, Судебный и внесудебный психолог-эксперт детско-родительских отношений. Педагог-психолог высшей квалификационной категории, Почетный работник просвещения и воспитания, Ветеран труда РФ, Психолог-волонтер Межрегионального психологического центра помощи семье и детям г. Луганск, Супервизор, Действительный член ОППЛ., Брянск

9.«Авторская АРТ-практика в стиле правополушарного рисования "От негатива к позитиву»

Арт-практика «От негатива к позитиву» направлена на изменение у участников СВО и членов их семей восприятия негативных эмоций и ситуаций путем творческой трансформации.


Основные цели:
1. Преодоление негативного опыта: Создание условий для выражения отрицательных переживаний и последующей трансформации их в положительные эмоции.
2. Развитие эмоциональной устойчивости: Формирование способности конструктивно справляться с трудностями и стрессовыми ситуациями.
Задачи:
1. Предоставить участникам возможность выразить негативные эмоции через рисование.
2. Показать участникам ещё один способ по самоуспокоению и саморегуляции, используя технику ППР для повышения настроения и выхода из кризисного состояния.

10. «АРТ-техника "Пейзаж" в диагностике детско-родительских отношений и эмоционального состояния у детей и подростков с ОВЗ»

Диагностическая техника «Пейзаж» используется для оценки эмоционального состояния ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в семье и социуме.


Основные цели и задачи методики включают:
1. Выявление особенностей восприятия окружающего мира:
Оцениваются представления ребёнка о природе, животных, людях и предметах вокруг себя.
2. Определение эмоционального фона ребенка и выявление факторов риска, в том числе, уровня тревожности и страхов:
Через рисунки дети выражают скрытые эмоции и переживания, которые сложно выявить вербально.
3. Выявление личностных качеств и черт характера, в том числе, оценка самооценки и уверенности в себе:
По рассказу ребенка о персонаже в "Пейзаже", цветовой гамме, детализации и выбору объектов можно определить уровень самоощущения ребёнка в социуме и семье.
4. Диагностика нарушений поведения и адаптации:
По рассказу и рисунку можно оценить степень социальной дезадаптации, проблемы взаимодействия с семьёй, окружающей средой и сверстниками.
5. Формирование рекомендаций по коррекции и развитию ребенка с ОВЗ, разработка индивидуальных подходов к воспитательной работе и психокоррекционным мероприятиям.
Полученная информация помогает разрабатывать индивидуальные программы реабилитации и поддержки ребёнка с ОВЗ, определять пути корреции детско-родительских отношений в семье.
Таким образом, методика «Пейзаж» позволяет комплексно подойти к изучению внутреннего мира ребёнка с особыми потребностями, создавая основу для эффективной психологической помощи ему самому и его семье.

11.«Модифицированная АРТ-практика «Мой окружающий мир»

Модифицированная Арт-практика «Мой окружающий мир» направлена на диагностику и коррекцию эмоционального состояния, изменение восприятия негативных эмоций и ситуаций у членов семей участников СВО путем их творческой трансформации.


Основные цели:
1. Преодоление негативного опыта: Создание условий для выражения отрицательных переживаний и последующей трансформации их в положительные эмоции.
2. Развитие эмоциональной устойчивости: Формирование способности конструктивно справляться с трудностями и стрессовыми ситуациями.
3. Повышение самооценки: Поддержка уверенности в себе и собственных силах посредством изобразительного творчества.
4. Формирование позитивного мировоззрения: Развитие умения видеть положительное даже в сложных обстоятельствах.


Основные Задачи:
1. Предоставить участникам МК возможность выразить негативные эмоции через рисунок.
2. Стимулировать осознание участниками МК природы своих негативных переживаний и причин их возникновения.
3. Способствовать трансформации у участников МК негативных образов, то есть, превращение негативных символов и ассоциаций в позитивные образы и смыслы.
4. Обучить участников МК еще одному способу самоуспокоения и саморегуляции, используя творческую психотехнику для повышения настроения.
5. Способствовать укреплению социальной поддержки, путем организации взаимодействия между участниками МК, создание атмосферы доверия и взаимопонимания.
Эти цели и задачи помогут участникам МК лучше понимать себя, делая акцент на положительных аспектах жизни.

 

12. Лисицина Вера Владимировна - Действительный член Межрегиональной Лиги Практикующих Психологов, групповой аналитик, психоаналитический индивидуальный и парный психотерапевт, Москва.

Путятин Владимир  Валерьевич - Действительный член Межрегиональной Лиги Практикующих Психологов, групповой аналитик, врач-психотерапевт, Москва

 

«Метод группового анализа как инструмент осознания смыслов и преодоления тревог современного мира»

 

13. Михайлова Ирина Витальевна – детский и семейный психолог, создатель, руководитель и автор программ психологического центра «КОЛЫБЕЛЬ СЕМЬИ» г. Санкт-Петербург. Член международной ассоциации психологов; Член правления и эксперт регионального отделения МОО РПП (Санкт-Петербург); Член комитета МОО РПП по работе с людьми с ОВЗ; Автор и постоянная ведущая детской рубрики в психологической газете «Золотая лестница»; Волонтёр-психолог проектов «Мы вместе» и «Тренер», Санкт-Петербург.

 

«Не только про ребёнка: краткий инструментарий помощи семье, воспитывающей ребёнка с ОВЗ»

 

14.  Новопашина Анастасия Вячеславовна – инструктор Цигун с 18-летним стажем, практикующий Имиджтерапевт Китайской Имидж Медицины. Проходила обучение в институте Кундавелл (Пекин), участник международных конференций по имиджмедицине и ретритов в Шаолине, Каснодар.

 

«Сила намерения, влияние образа и энергии. Как при помощи Цигун и Китайской Имидж Медицины повысить качество жизни» 

«Почки  – корень жизни»

Живая Энергия Ци. Где хранится, откуда приходит и куда уходит. Как при помощи практики Цигун привести в порядок мысли, чувства, вернуть себе силу, здоровье и радость. Практический мастер-класс по укреплению Почек - основного источника жизненной силы, отвечающих за гормональную систему, кости, зубы, уши, головной мозг, спинной мозг, мочеполовую и репродуктивную системы.

 

15. Петрушин Валентин Иванович – доктор психологических наук, Профессор МПГУ, Институт изящных искусств, Вице-Президент Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, Москва.

 

«Музыкально-образная интегральная терапия в укреплении здоровья детей и взрослых»

 

16. Плотникова Евгения Александровна - Психолог, специалист в области телесно-ориентированного (ТОП) и когнитивно - поведенческого (КПТ) направлений, групповой психотерапевт. Аккредитованный супервизор ОППЛ с компетенциями гипервизора, супервизор наставник. Аспирант ГАУГН. Действительный член ОППЛ, член Ассоциации супервизоров и консультантов (ASC), экспертный член МОО РПП. Региональный президент МОО «Развитие психологической помощи» г. Москва

«Слышать своё тело»

Усталость, напряжение, тревога — часто наше тело кричит о том, что ум предпочитает не замечать. Мы живем в мире мыслей, игнорируя самый честный и мудрый источник информации — собственное тело. А что, если ваше тело не просто «носитель» для ума, а мудрый собеседник? У него есть свой язык — напряжение, легкость, тепло, дрожь, дыхание. Мы просто разучились его понимать. Познакомится с телесно-ориентированной терапией, исследовать себя. Практичное мероприятие

Научиться распознавать телесные сигналы.

  • Восстановить контакт с собой.
  • Найти внутреннюю опору.
  • Получить практические инструменты заботы о себе.

 

Сенькина Наталья Юрьевна - психолог, коуч, игропрактик. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование в КПТ подходе, с использованием при необходимости техник из других направлений и МАК. Волонтер на горячей линии психологической помощи, член ОППЛ, Москва

 

17. «Поиск ресурса»

 

Отправимся на поиски ресурса для каждого участника. Именно ресурсы помогают нам справляться с происходящим в нашей жизни каждый день. Иногда мы так устаем, что кажется, что уже ничто не поможет. На моем мастер-классе вы сможете вспомнить позабытые источники удовольствия и накопить немного сил уже в процессе нашего путешествия к вашим ресурсам.

 

18. «Работа с травмой через МАК»

 

Поделись своим горем - и оно станет меньше. Мы прямо в процессе игры постараемся уменьшить тяжелые и грустные воспоминания о неприятном событии. На встрече не будем вспоминать самые сложные ситуации - все-таки это не индивидуальная работа. При этом, я покажу сам принцип работы, и в дальнейшем вы сможете это использовать при необходимости для разных случаем, как самостоятельно, так и в работе с психологом.

19. Силенок Инна Казимировна – психолог, кризисный психолог Народного Фронта, руководитель горячей линии бесплатной психологической помощи, президент МОО РПП, член Высших Экспертных советов Академии Социальных технологии (Москва), главный редактор психологической газеты «Золотая лестница», Вице-президент, действительный член, преподаватель международного уровня и аккредитованный супервизор ОППЛ, почетный член Ассоциации спортивных психологов, председатель комитета по психологическому волонтерству ОППЛ, Психотерапевт Единых реестров профессиональных психотерапевтов Европы и Мира, член Союза писателей России, Москва. 

 

«Генеративный подход в работе с психологической травмой и ПТСР. Ультракраткосрочные методы»

Будет показана демонстрация работы с реальным клиентом. На мастер-классе будет снята тяжелая психологическая травма или ПТСР и проведен разбор методологии и технического инструментария.  

20. Силенок Пётр Фёдорович - кандидат психологических наук, сертифицированный тренер НЛП международной категории, психотерапевт единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы и единого Всемирного реестра, автор и руководитель модальности «Генеративная психотерапия», экспертный член и президент Краснодарского регионального отделения Межрегиональной общественной организации «Развитие психологической помощи», Краснодар.

«Демонстрация техники работы с психологической проблемой клиента в системе генеративной психотерапии»

21. Слабинский Владимир Юрьевич – кандидат медицинских наук, автор метода позитивной динамической психотерапии; ректор, профессор, заведующий кафедрой психотерапии и клинической психологии АНО ДПО «Петербургская школа психотерапии и психологии отношений»; заведующий кафедрой клинико-психологического консультирования института Иматон; президент Международной ассоциации «Позитивная Динамическая Психотерапия», вице-президент СРО Национальная Ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов»; вице-президент, председатель комитета по Этике и защите профессиональных прав ОППЛ. 10-кратный Лауреат национального конкурса "Золотая Психея". Лауреат премии «Малый золотой Хирон» за вклад в развитие клинической психологии (2020). Автор учебника «Психотерапия» (2020), Санкт-Петербург, Россия.

Олейникова Оксана Евгеньевнапсихолог, семейный психолог, педагог, специалист по МАК, кандидат в члены Международной ассоциации «Позитивная динамическая психотерапия», Волгодонск, Россия

Методика «Метафорические карты отношений «куклы-архетипы» как инструмент психологической помощи женщинам в трудной ситуации».   

Мастер-класс: Метафорические карты отношений «Куклы-Архетипы» В.Ю. Слабинского базируются на теории структурных архетипов и разработаны для индивидуальной терапии внутриличностного конфликта. Цель методики поиск глубинных смыслов психологической травмы с дальнейшей возможностью, в случае необходимости, их позитивной реинтерпритации для формирования ресурса, необходимого для посттравматического роста. Компактность методики позволяет применять ее для экспресс диагностики и терапии в формате одной консультации.

22.  Соколов Антон Александрович – врач (анестезиолог, остеопат), член Российской Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, исследователь телесных резонансных процессов, работа с психосоматикой вне классической психотерапии — через настройку тела как целостной вибрационно-резонансной системы.

«ВРАТА - вибрационно-резонансная акустическая терапия арфой»

На мастер-классе будет представлен авторский метод ВРАТА - уникальный инструмент работы с психосоматикой, травматическим опытом и внутренними конфликтами через звуковую настройку тела с помощью арфы. Участники смогут: Ощутить свое тело как резонансную систему, почувствовать его внутренние ритмы и вибрации. Познакомиться с техникой акустической настройки, которая позволяет телу «слышать» себя и входить в состояние саморегуляции. Испытать практический эффект метода: через вибрации и резонанс разрешать внутренние конфликты не через анализ, а через переживание состояния, восстанавливая гармонию психоэмоционального и физического уровня. Освоить инструменты контроля и сохранения внутреннего состояния, которые помогают защитить личную энергию и усилить ощущение жизненной полноты. Мастер-класс сочетает живое звучание арфы, телесные практики и индивидуальное внимание к состоянию каждого участника, создавая пространство, где можно глубоко прочувствовать собственное тело и его естественные возможности к восстановлению. Этот опыт подходит тем, кто хочет: Познакомиться с новой формой работы с психосоматикой, выходящей за рамки классической психотерапии; На практике испытать, как тело и звук становятся инструментами самоисцеления; Вернуть себе естественное, целостное звучание тела и внутренней энергии.

 

23. Сураева Марина Васильевна – Социальный и клинический (медицинский) психолог высшей квалификационной категории. Опыт работы в зоне СВО по оказанию медико-психологической помощи мирным жителям и военнослужащим. Награждена медалью Профсоюза работников здравоохранения РФ «За самоотверженность и профессионализм» за оказанную помощь в зоне СВО. Награждена медалью «За содействие» Благотворительного фонда поддержки православных инициатив.

Занесена на «Галерею славы» в связи с оказанием медико-психологической помощи в зоне СВО. В 2024 году присвоен статус «Народный герой» (Кремль. Фестиваль-Премия "Линии судьбы" за вклад в развитие и укрепление нашего многонационального государства).  Автор курсов повышения квалификации для психологов по клинической психологии и психодиагностике в работе с комбатантами и их семьями. Создатель проектов по комплексной психологической помощи участникам СВО, женам и матерям военнослужащих, Владимир.

"Проективная методика "Hand-test" - диагностические возможности

Мастер-класс посвящён практическому освоению проективной методики Hand Test, разработанной Эдвином Вагнером для диагностики особенностей личности и прогнозирования поведенческих тенденций. В рамках встречи будут рассмотрены теоретические основания метода, его место в системе проективной диагностики, а также диагностические возможности при работе с подростками и взрослыми. Участники познакомятся со структурой стимульного материала, алгоритмом проведения, принципами кодирования и интерпретации ответов. Особое внимание будет уделено выявлению агрессивных тенденций, особенностей межличностного взаимодействия, уровня социальной адаптации и самоконтроля. Мастер-класс включает разбор реальных кейсов, анализ типичных ошибок при интерпретации и обсуждение ограничений методики. Участники получат практические ориентиры для применения теста в консультативной, клинической и экспертной практике. Мероприятие будет полезно психологам, клиническим специалистам, студентам психологических факультетов и всем, кто заинтересован в расширении диагностического инструментария.

24. Титаева Ольга Михайловна – Пианистка, музыкотерапевт, билотерапевт, мастер виброакустического массажа поющими чашами по В. Огуй, преподаватель практик осознанности, медитаций и йога-нидра, мастер Добаюкивания по авторскому методу В. Аверкиевой, магистр психологии, член Межрегиональной общественной организации «Ассоциация музыкальных психологов и психотерапевтов» (АМПП); член Ассоциации Междисциплинарной медицины (АММ); член Общества специалистов “Международное медицинское сотрудничество”.

 

«Синтез музыкальной терапии и mindfulness-подхода: практическая лаборатория»

 

Мастер-класс является практической иллюстрацией доклада, посвящённого интеграции музыкальной терапии и mindfulness в современной психологической помощи. В рамках мастер-класса будет проведена медитативная сессия ( так же включающая техники, направленные на развитие осознанного дыхания, телесной чувствительности и наблюдения внутренних состояний) и демонстрация звуковой сенсорной модуляции с использованием акустических инструментов. Участники смогут на личном опыте познакомиться с механизмами интеграции звукового воздействия и техник mindfulness, направленных на снижение напряжения и тревожности, стабилизацию психоэмоционального состояния, развитие навыков саморегуляции, восстановление внутренних ресурсов и баланса, улучшение концентрации внимания, а также повышение телесной и эмоциональной осознанности.

25. Хондо Валерия Борисовна - психолог консультант, практик, КПТ терапевт, гипнотерапевт, волонтёр ГЛ  ПП и чат бота РКК, экспертный член МОО РПП, награждена медалью Президента РФ в 2021 г., ребецн, помощница Равина Крымчаков Иудейской религиозной общины Крымчаков, преподаватель Торы и традиций., Симферополь

 

«Думай хорошо и будет хорошо»

Регистрация участников

👇🏻 Поделись с друзьями им тоже будет интересна/полезна эта информация