5 фактов о XV юбилейных Международных чтениях памяти Л.С. Выготского «Мышление и речь: подходы, проблемы, решения»

Инна Силенок, Юлия Развозжаева

[17.11.2014] В Москве начались XV юбилейные Международные чтения памяти Л.С. Выготского «Мышление и речь: подходы, проблемы, решения».

[17.11.1896] Родился Выготский Лев Семёнович – выдающийся отечественный психолог, автор культурно-исторической концепции развития высших психических функций. "Моцарт в психологии", по выражению С. Тулмина, Выготский по праву может считаться и методологом науки, и искусствоведом, и педагогом, и дефектологом, и педологом. Наибольшую известность приобрели: его теория знаков, объясняющая, каким образом происходит интериоризация языка у ребенка в ходе его культурного развития, идея о различных генетических корнях мышления и речи, а также его представления о зоне ближайшего развития у ребенка.

[17.11.1975] Умер Детлев Вулф Бронк – американский врач физиолог, академик, президент Национальной академии наук США, иностранный член Академии наук СССР, Лондонского Королевского Общества, корреспондент Парижской Академии наук. Руководил разработкой ряда биофизических методов для одновременного исследования тканевого обмена и электрической активности коры головного мозга, симпатических ганглиев и других отделов центральной нервной системы.

[17.11.1979] Умер Иммануил Великовский - российский эмигрант еврейского происхождения, израильский и американский врач и психоаналитик; Автор бестселлера «Миры в столкновении» и десятка других книг.

[17.11.1982] Вышла в свет книга Говарда Гарднера "Искусство, психика и мозг".

[17.11.2008] Умерла Таисия Сергеевна Осинцева - советский и российский невролог, профессор, доктор медицинских наук, Заслуженный деятель науки РСФСР, почетный академик Ижевской государственной медицинской академии. Изучала эпилептические припадки при хронических менингоэнцефалитах.

[17.11.2020] В Новосибирске начал работу Первый международный симпозиум культурно-исторической психологии по теме «Актуальные проблемы культурно-исторической психологии».

[17.11.2022] В Нижнем Новгороде в комбинированном формате состоялась работа VII Международной межведомственной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологической практики в силовых структурах: профессионально-психологический отбор».

5 фактов о XV юбилейных Международных чтениях памяти Л.С. Выготского «Мышление и речь: подходы, проблемы, решения»:

Юлия Развозжаева

1. XV Юбилейные Международные чтения памяти Л.С. Выготского «Мышление и речь: подходы, проблемы, решения»: Пять граней научного события чтения объединили более 500 участников из 25 стран мира. Ученые, практики, педагоги, студенты и аспиранты из Европы, Азии, Северной и Южной Америки представили свои исследования и разработки, что подчеркивает всемирное признание и актуальность наследия Выготского. Широкая география участников способствовала многообразию взглядов и подходов к изучению мышления и речи.
2. В рамках чтений состоялись дискуссии, объединившие психологов, лингвистов, педагогов, философов и специалистов в области искусственного интеллекта. Междисциплинарный подход позволил рассмотреть феномен мышления и речи с различных точек зрения, выявить новые перспективы и найти точки соприкосновения для дальнейших исследований. Особое внимание уделялось применению идей Выготского в сфере цифрового образования и нейронаук.
3. Программа чтений была ориентирована не только на теоретические аспекты, но и на практическое применение идей Выготского в образовании, психотерапии и реабилитации. В рамках мастер-классов и семинаров участники смогли ознакомиться с конкретными методиками и технологиями, основанными на культурно-исторической теории, и обменяться опытом их использования. Были представлены результаты исследований, посвященных развитию мышления и речи у детей с различными образовательными потребностями.
4. Юбилейные чтения отличались применением новых форматов и технологий, таких как онлайн-трансляции пленарных заседаний, виртуальные стендовые доклады и интерактивные дискуссионные платформы. Это позволило расширить аудиторию и обеспечить доступ к мероприятию для участников из отдаленных регионов. Использование современных технологий способствовало более эффективному обмену информацией и созданию интерактивной среды для взаимодействия.
5. Особое внимание было уделено поддержке молодых ученых и исследователей. В рамках чтений был организован конкурс научных работ, победители которого получили возможность представить свои исследования на пленарных заседаниях и опубликовать их в авторитетных научных изданиях. Это способствовало стимулированию научной активности молодежи и формированию нового поколения исследователей, продолжающих дело Выготского.