Дорогие Читатели! Рубрика «Лесенка» предназначена для детей и родителей. 6 дней в неделю мы будем предлагать вам материал, который будет интересен детям, и вы сможете вместе с ними смотреть, читать, слущать, отгадывать, находить сходства и различия, - в общем развивать своих детей и приятно проводить время вместе с ними на сайте нашей газеты. И один раз в неделю – в четверг мы публикуем для вас материал по воспитанию ваших детей. Здесь будут маленькие хитрости и волшебные истины, при помощи которых вы сможете без наказаний воспитывать своих детей, радуясь их успехам и обучая их справляться с трудностями и исправлять ошибки.
В современной педагогике и психологии вопрос о том, как вырастить самодостаточную личность, не подавив её волю, остаётся одним из самых важных и обсуждаемых. Социальный мир меняется, а также меняется мир ребёнка. Только отношения между родителями и детьми остаются одними из главных в формировании личности.
Аннотация: в статье обсуждаются результаты экспериментального исследования взаимосвязи психических состояний и межличностных отношений детей в семье. Определены возрастные особенности психических состояний детей, обусловленные межличностными отношениями в семье. Выявлены средние показатели процентов встречаемости психических состояний, корреляционные связи между межличностными отношениями и психическими состояниями, достоверные различия психических состояний детей на разных возрастных этапах с положительными и отрицательными отношениями в семье.
Замечали ли вы, когда дети собираются в компании, как одному ребёнку достаточно спокойного слова, и он всё понимает и останавливается, а другому хочется спорить, кричать или делать вид, что к нему это не относится?
В подготовке к школе важную роль играет мотивация. Мы детей заставляем сидеть за партой, выполнять задания, ругаем, если они не соответствуют требованиям, но почему-то мы не разговариваем с ними о том, зачем им нужно проходить это испытание, под названием школа.
Продолжим разговор о послушании, доверии и уважении во взаимоотношениях с подростком. Начало читайте в газете за 9 апреля 2026 года.
«Сделайте что-нибудь, исправьте его. Сделайте так, чтобы он слушал». Это, пожалуй, самый частый запрос, который я слышу в своей практике от родителей подростков. За этими словами стоит глубокая боль бессилия и растерянности: «Куда делся мой милый карапуз, который смотрел на меня с обожанием?»
Про детей можно говорить много, под разным углом, и каждый этот "угол" будет удивительным и важным. Среди прочих таких "углов" есть идеи гендерной психологии, которые оказались очень важны в развитии гармонично сложенного ребенка.
Мы привыкли говорить: «У него сейчас сложный возраст», «Ребёнка как будто подменили». В родительских чатах кризисы чаще звучат как беда, от которой нужно «переждать», чем как естественный этап развития.
Как часто порой приходится слышать родителям дошкольников эти слова: «Не хочу!» или «Не буду!»,
Мы живём в эпоху, когда инвестиции в развитие ребёнка стали модным трендом и необходимостью одновременно. К трём годам малыш уже говорит по-английски, в пять - собирает сложные конструкторы, а к девяти - привозит медали с олимпиад по робототехнике. Мы искренне гордимся этими достижениями. Это видимые, осязаемые плоды наших усилий.
Тема воспитания традиционных ценностей сегодня в значительной мере актуализировалась и становится очевидным, что роль отца в прививании ключевых ценностей является главной. И этот материал адресован в первую очередь отцам. Хочу поделиться с вами тем, как традиционные ценности возрождаются у нас в деревнях Чувашии в рамках проекта «Где родился, там и пригодился»..
👇🏻 Поделись с друзьями им тоже будет интересна/полезна эта информация
