Инна Силенок, Юлия Развозжаева
[13.04.1938] Родился Майкл Дэвид Коул - американский профессор коммуникации и психологии Калифорнийского университета в Сан-Диего (UCSD), основатель и директор лаборатории сравнительного человеческого познания. Редактор и переводчик трудов Л. С. Выготского и А. Р. Лурия на английский язык.
[13.04.1881] Родился Людвиг Бинсвангер – швейцарский психиатр, психолог и философ, основатель экзистенциальной психологии, - объединил психотерапию с идеями экзистенционализма. Его научные работы оказали решающее влияние на становления феноменологической психиатрии и на реформу психоанализа.
[13.04.1901] Родился Жак Лакан - французский психоаналитик, философ, психиатр. Один из самых известных психоаналитиков 20 века, представитель второго поколения французского психоанализа. Разрабатывал свою версию психоанализа за счёт совмещения идей З. Фрейда со структурной лингвистикой
[13.04.1910] Было официально открыто Венское психоаналитическое общество, основной целью которого была поддержка и развитие созданной в Вене доктором Зигмундом Фрейдом психоаналитической науки, как в области психологии, так и в применении к областям медицины и других гуманитарных наук.
[13.04.1911] Родился Фрэнк Амброуз Бич – американский психолог и этолог, основатель поведенческой эндокринологии. Областью его научных интересов были сравнительная психология и половое поведение животных.
[13.04.1924] Родился Владимир Борисович Коренберг - специалист в области спортивной биомеханики, теоретической психологии, спортивной метрологии, спортивной гимнастики, спортивной кинезиологии, педагогики, доктор педагогических наук, профессор.
[13.04.1926] Родился Иосиф Маркович Палей - советский и российский психолог, доктор психологических наук, профессор, специалист в области психофизиологии, дифференциальной психологии и психологии личности.
[13.04.1932] Родился Владимир Яковлевич Гиндикин - советский и российский психиатр, психопатолог и психотерапевт, доктор медицинских наук, врач высшей категории. Изучал взрослую и детскую психопатологию, пограничные и личностные расстройства.
[13.04.1934] Родился Айвен Кеннет Голдберг - американский психиатр и психофармаколог. Предложил термин «интернет-зависимость» (IAD), вкладывая в него не медицинский смысл наподобие алкогольной или наркотической зависимости, а поведение со сниженным уровнем самоконтроля, грозящее вытеснить нормальную жизнь.
[13.04.2020] Умер Пол Грингард - американский учёный, нейробиолог, лауреат Нобелевской премии по физиологии или медицине 2000 года. Профессор Рокфеллеровского университета. Известен своими работами по молекулярной биологии и клеточной функции нейронов.
[13.04.] Отмечается День общения с духом безмятежности, иногда называемый «ленивым днём». Смысл праздника – пребывание весь день в спокойствии и безмятежности.
Инна Силенок - главный редактор, психолог, президент МОО РПП, член Союза писателей России, психотерапевт Европейского и Всемирного реестров, Мастер-тренер НЛП, эриксонианский гипнотерапевт, г. Краснодар.
5 фактов о Майкле Дэвиде Коуле:
- Майкл Коул, родившийся 13 апреля 1938 года, является выдающейся фигурой в области психологии и коммуникации. Его новаторская работа существенно повлияла на понимание человеческого познания, особенно с точки зрения культурных и исторических факторов.
Профессор Коул основал и на протяжении многих лет руководил Лабораторией сравнительного человеческого познания в Калифорнийском университете в Сан-Диего. Эта лаборатория стала центром исследований, посвященных изучению того, как культура, язык и исторические условия формируют человеческое мышление и поведение. - Он внес неоценимый вклад в распространение идей выдающихся советских психологов Льва Выготского и Александра Лурии на Западе. Коул выступил редактором и переводчиком их ключевых работ на английский язык, сделав их доступными для международного научного сообщества и оказав значительное влияние на развитие культурно-исторической психологии.
- Значительная часть работы Коула посвящена изучению того, как люди используют "орудия" — как физические (например, инструменты), так и символические (например, язык, системы счисления) — для формирования своего мышления. Он подчеркивал, что эти орудия не просто вспомогательные средства, а неотъемлемые компоненты когнитивного процесса.
- Идеи Коула тесно связаны с теорий деятельности, развивавшейся в трудах Выготского и его последователей. Он адаптировал и расширил эти концепции, применяя их для анализа сложных человеческих деятельностей в различных культурных контекстах, от школьного обучения до использования компьютеров.
- Коул известен своим междисциплинарным подходом, интегрирующим идеи из психологии, антропологии, лингвистики и культурологии. Его исследования часто выходят за рамки традиционных академических границ, стремясь к более полному и всестороннему пониманию сложности человеческого познания.
Юлия Развозжаева - семейный психолог, г. Пенза



