5 фактов о Никите Глебовиче Алексееве

Инна Силенок

[21.03.2003] Умер Никита ГлебовичАлексеев - российский психолог, доктор психологических наук, член-корреспондент РАО, лауреат Золотой медали РАО им. К. Д. Ушинского. Изучал мышление.

[21.03.1904] Родился Карл Леонгард – немецкий невролог, психиатр и психолог. Разработал типологию акцентуированных личностей, в которой было выделено десять чистых типов и ряд промежуточных. Типология устарела, но до сих пор является предметом изучения.

[21.03.1920] Умер Лопатин Лев Михайлович – русский философ и психолог, доктор философии, профессор. Председатель московского психологического общества, редактор журнала "Вопросы философии и психологии". В психологии развивал метод самонаблюдения, обосновывал субстанциональное единство сознания и тождество личности, отстаивал творческую природу сознания и свободу воли. 

[21.03.1949] Родился Славой Жижек - словенский культуролог, социальный философ, доктор философии по психоанализу, основатель (совместно с Растко Мочником и Младеном Доларом) Люблянской школы психоанализа - школы теоретического психоанализа.

[21.03.1955] Родился Роберт Дилтс один из первых популяризаторов НЛП. Один из учеников Джона Гриндера, Ричарда Бендлера, Милтона Эриксона и Грегори Бейтсона. Всемирно признанный разработчик технологий моделирования человеческого поведения, автор популярных книг по НЛП. Создал «Пирамиду Дилтса», теорию «Мета-лидерства» и многие другие полезные модели.

[21.03.2006] Впервые отмечался Международный день человека с синдромом Дауна по предложению греческого генетика Стилианоса Антонаракиса из Женевского университета. Теперь отмечается ежегодно.

[21.03.2008] Умер Фрэнк Айд - американский психиатр, пионер использования антипсихотических средств в США. Соавтор более 40 книг, автор более 400 статей.

5 фактов о Никите Глебовиче Алексееве:

Вероника Кожина

1. После окончания средней школы в 1951 г. Никита Глебович Алексеев поступил на философский факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, где специализировался на кафедре логики. Параллельно он проходил обучение на математическом факультете этого же университета.
2. Свою первую научно-практическую деятельность начал в качестве учителя математики в московской школе № 122. Будучи учёным, он не мог «просто» учить детей. Постоянно совершенствуя собственную деятельность, разрабатывал представления о механизмах мышления и обучения. Позднее этот опыт был передан им и оформлен в диссертационном исследовании «Формирование осознанного решения учебной задачи».
3. В 1975 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Формирование осознанного решения учебной задачи».
4. Никита Глебович был кандидатом в мастера спорта по шахматам и консультировал ведущих отечественных гроссмейстеров в процессе психологической подготовки интеллектуальной битвы.
5. Основные труды:
   • «Принцип «параллелизма формы и содержания мышления» и его значение для традиционных логических и психологических исследований»
   • «Логико-психологический анализ научного творчества и проблемное обучение»
   • «Проблемы отбора перспективных юных шахматистов»
   • «Культурное значение методологии»