[16.08.1879] Родился Чарльз Виллард Валентайн - британский педагог и психолог, психоаналитик. Написал несколько психологических книг, которые пользуются популярностью и сегодня. В соавторстве с Уильямом Гидли Эмметтом написал книгу "Надежность экзаменов", в которой поставил под сомнение ценность традиционного тестирования и помог создать основу для альтернативных методов тестирования.
[16.08.980] Родился Ибн Сина (Авиценна) - Средневековый персидский учёный, философ и врач, представитель восточного аристотелизма. Был придворным врачом саманидских эмиров и дейлемитских султанов, некоторое время был визирем в Хамадане. Написал более 450 трудов в 29 областях науки, из которых до нас дошли только 274. Самый известный и влиятельный философ-учёный средневекового исламского мира. Предложил индивидуальный подход к больному, заложил основы изучения психологических компонентов психосоматических заболеваний.
[16.08.1879] Родился Вильгельм Вундт – немецкий философ и психолог. Его называют одним из отцов современной психологии. Несколько работ Вундта, например, "Принципы физиологической психологии", являются классическими и фундаментальными трудами в области психологии.
[16.08.1893] Умер Жан Мартен Шарко - французский врач-психиатр и педагог, учитель Зигмунда Фрейда, специалист по неврологическим болезням, основатель нового учения о психогенной природе истерии. Провёл большое число клинических исследований в области психиатрии с использованием гипноза как основного инструмента доказательства своих гипотез. Основатель кафедры психиатрии в Парижском университете. Член Парижской академии наук.
[16.08.1910] Умер Уильям Джеймс – американский психолог и философ. Рассматривал сознание как индивидуальный поток, в котором никогда не появляются дважды одни и те же ощущения или мысли. Одной из важных характеристик сознания считал его избирательность. С его точки зрения сознание является функцией, которая "как и другие биологические функции, развивалась потому, что она полезна". Исходя из такого приспособительного понимания характера сознания он отводил важную роль инстинктам, эмоциям, а также индивидуальным физиологическим особенностям человека.
[16.08.1916] Умер Догель Иван Михайлович - русский учёный-фармаколог, доктор медицины. Заслуженный профессор, почётный член Военно-медицинской академии, Казанского и Юрьевского (ныне Тартуского) университетов, иностранных академий и обществ. Основные труды посвящены фармакологии, физиологии и анатомии сердечно-сосудистой и нервной систем. Среди них есть исследования о влиянии знаний и доверия на выздоровление, музыки на кровообращение и много других психосоматических исследований.
[16.08.1948] Родилась Дьяченко Ольга Михайловна – отечественный психолог, доктор психологических наук, член-корреспондент РАО, лауреат премии правительства РФ в области образования. Научный руководитель программы "Развитие", заведующая лабораторией психологии способностей Центра семьи и детства РАО. Специалист в области возрастной и педагогической психологии. Автор более 150 трудов, программ и пособий по познавательному развитию детей, сборников дидактических игр и упражнений.
[16.08.2001] Умерла Майя Захаровна Дукаревич - практический психолог, специалист по проективным тестам, автор методики «Рисунок несуществующего животного». Большинство ее работ опубликовано под именем ее руководителей или учеников. Под ее именем опубликована ее характерология.
[16.08.] Ежегодно отмечается День чуда своими руками. – Праздник напоминает о том, что мы сами творцы своей жизни и можем сделать ее радостной и успешной.
Инна Силенок - главный редактор, психолог, президент МОО РПП, член Союза писателей России, психотерапевт Европейского и Всемирного реестров, Мастер-тренер НЛП, эриксонианский гипнотерапевт, г. Краснодар.
5 фактов о Чарльзе Вилларде Валентайне
- В 17 лет Валентайн окончил школу и решил стать учителем. Педагогическое образование получил в Кембриджском университете, а далее – учёные степени в Лондоне, Кембридже и Сент-Эндрюсе.
- Большую часть своей трудовой жизни (с 1919 года и до выхода на пенсию в 1946-ом) работал профессором педагогики в Бирмингемском университете.
- Его психолого-педагогические исследования охватывали множество областей, включая развитие детей, образное мышление, психологическую диагностику, дисциплину в семье и в школе.
- Автор более десятка книг (в том числе в соавторстве), самые известные из которых – «Сны и бессознательное: введение в изучение психоанализа», «Введение в экспериментальную психологию применительно к образованию», «Нормальный ребёнок и некоторые его отклонения», «Экспериментальная психология красоты», «Родители и дети: первая книга по психологии развития и воспитания ребёнка» и др.
- В 1947–1948 годах был президентом Британского психологического общества, а в 1958 году стал его почётным членом.
Лилия Апарович - практический психолог, бадди онлайн-института психологии «Смарт», сторис-журналист с 30-летним стажем