Василина качалась на качелях. Вверх-вниз. Вверх-вниз. Девочке было весело. Она могла бы долго так раскачиваться, но тут на детской площадке появились ещё две девочки и стали около качелей. Василина сделала вид, что их не замечает, но тут в голове пробежали рифмы: —
Василина шла домой со школы, медленно облизывая леденец на палочке. Проходя мимо спортивной площадки, она увидела, как мальчишки играют в футбол. Трое ребят резво бегали около ворот, в которых стоял их товарищ. Им никак не удавалось забить гол. Мальчишка ловко ловил все мячи. Василина восхищённо смотрела на игру, как вдруг мяч перелетел через сетчатый забор и упал рядом с ней.
Василине нравилось петь, а ещё больше она любила складывать слова в рифмы. Девочка не знала, как это у неё получается, просто радовалась если что-то приходило в голову.
В последнее воскресенье в году вся семья отправилась за покупками в торговый центр. Красочно оформленные витрины зазывали покупателей. У Елисея разбегались глаза от огромного количества наряженных пушистых зелёных ёлочек. Их шары и игрушки так и манили к себе. Играла задорная музыка, под которую хотелось подпевать.
За воскресным завтраком шёл оживлённый разговор.
Папа постукивал пальцами по столу:
— Букет цветов ко дню рождения бабушки купим. Торт испечём. Но сам подарок мы так и не придумали.
Елисей вбежал домой и с порога прокричал:
— У нас конкурс рисунков «Конституция глазами детей»! Бабушка, у меня нет идей, помоги, я не знаю, что нарисовать!
Пришла зима. Дни стояли морозные, а снега всё не было. Елисею хотелось поскорее насладиться зимними забавами, и он придумал для себя развлечение. Каждый день мальчик делал из бумаги и ваты одну за другой поделки снеговиков, домов, с крыш которых свисали сосульки, деревья с пушистыми снежными шапками, машины в сугробах, заборы и фонарные столбы в инее. Затем он выставил фигурки в шкаф на одну полку и каждый вечер перед сном любовался зимним городком.
С утра пораньше в воскресенье Елисей с папой и мамой поехали на ледовый каток. По пути мальчишка, подпрыгивал и вертелся на заднем сидении автомобиля и, напевая песенки под радио, мечтал о том, как он будет кататься.
И вот они зашли в Торгово-развлекательный центр и улыбки тут же испарились вместе с весёлым настроением. Очередь за коньками была такой невероятной длины, что становится в неё, не было смысла.
Елисей шёл с бабушкой домой после занятий в танцевальном классе. Они прошлись около пруда, покормили птиц. Погода была тёплой, и это позволяло неспешно прогуливаться и любоваться последними осенними деньками перед зимними холодными месяцами.
На перемене ребята сидели в классе. Они с восторгом разглядывали новенький планшет Маши. Девочка хвасталась подарком родителей, а одноклассники с удовольствием тестировали приложения в гаджете, передавая его друг другу. Планшет был в руках у Елисея, когда звонок позвал на урок. К мальчишке протянулись руки нескольких ребят, которые ещё не успели посмотреть. Завязалась потасовка, и планшет упал на пол.
Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Слушайте вместе с детьми атмосферный рассказ Степана Писахова в прочтении Олега Колмычка «Как соль попала за границу».
Олег Колмычок - психолог, писатель, поэт из Краснодара. Автор четырёх книг и сотен статей
👇🏻 Поделись с друзьями им тоже будет интересна/полезна эта информация
