Евгения Ляшко (Широкая)

Завтрак только начался. Елизавета Вадимовна, как всегда, готовила себе последней. Заметив, каким образом сын отложил мобильник, который завибрировал с полминуты назад, женщина поёжилась, и через мгновение узнала причину интуитивного всплеска.

Евгения Ляшко (Широкая)

На детской площадке тихо поскрипывали качели, перед которыми выстроилась цепочка из терпеливо ждущих своей очереди ребят. Уставшая от праздничных «ёлок» детвора неспешно лепила «снеговиков» из песка, потому что обещанный синоптиками снег так и не выпал. Родители, сбившись в стайки, приглушённо делились, каким образом встретили Новый год и в то же время взрослые невольно следили за тем как одна девчушка, сияя от радости будто звёздочка, порхает с одной карусели на другую.

Анжелика Мартынова

Рассматривая отношения детей и родителей, не всегда можно правильно определить, кто тут прав, а кто виноват. Поспешно думать, что всегда правы родители или всегда занимать позицию подрастающего поколения. Так как тут разобраться? Как найти ту самую золотую середину в отношениях и помочь близким людям жить и общаться друг с другом в любви и уважении.

Татьяна Василец

Желание быть самостоятельными в детях заложено на генетическом уровне. Особенно ярко начинает проявляться в возрасте 3-5 лет. Это период детского негативизма, когда ребенок пытается самоутверждаться через фразы «Я сам!» и протесты, которые чаще воспринимаются взрослыми как детские капризы. В этом же возрасте ребенок старается помогать взрослым в их домашних делах. И если не подавлять это стремление, а терпеливо направлять, то вскоре вы получите плоды вашего терпеливо-мудрого похода в виде сотрудничества.

Татьяна Рагулина

Откуда родилась эта тема? Из моего опыта работы на площадке для специалистов Центра перинатальной психологии и семейного консультирования «Вера», руководителем которой я являюсь.

Татьяна Василец

Мне поступил вопрос, как вести себя с очень упрямым ребенком пяти лет, который стоит на своем до конца.

Татьяна Василец

Тема дружбы у детей появляется еще в детском саду и остается важной в школе. Ребёнок охотнее идет в детский сад, если знает, что встретится с другом и будет с ним играть. 

В школе ученик чувствует себя увереннее, если есть друзья. И девочки, и мальчики остро переживают ссоры.

Евгения Ляшко (Широкая)

Звонкий детский крик, многократно отражаясь от кафельной плитки, наполнил всё пространство бассейна.

— Мама! Мама! Домой! — плакал полуторагодовалый малыш, на руках девушки-тренера, которая, осторожно приняв его от отца, постепенно спускалась в тёплую воду.

Светлана Гончаренко (Алкея)

«Презумпция невиновности»

«Не пойман – не вор»

«Чем вы докажете, что мужчина растлевал девочек?»

Татьяна Василец

Мне не раз приходилось слышать, что детей до пяти лет стоит воспитывать по японской методике, не запрещая ничего. От пяти до пятнадцати лет, наоборот - в строгости, и вводить понятие "нельзя". А с пятнадцати лет - быть с ребенком на равных и с уважением. На самом деле японцы не позволяют ни вседозволенности, ни жесткости в воспитании детей.