Дорогие Читатели! Рубрика «Лесенка» предназначена для детей и родителей. 6 дней в неделю мы будем предлагать вам материал, который будет интересен детям, и вы сможете вместе с ними смотреть, читать, слущать, отгадывать, находить сходства и различия, - в общем развивать своих детей и приятно проводить время вместе с ними на сайте нашей газеты. И один раз в неделю – в четверг мы публикуем для вас материал по воспитанию ваших детей. Здесь будут маленькие хитрости и волшебные истины, при помощи которых вы сможете без наказаний воспитывать своих детей, радуясь их успехам и обучая их справляться с трудностями и исправлять ошибки.
Мой четырехлетний внук пришёл из детского сада и сказал своей матери: «Мама, мы с Машей решили родить девочку». Мать спросила его: «А как вы будете кормить её?» Он ответил: «Как, как? Сначала молоком, потом детским питанием. Ты мне купи, пожалуйста, детское пюре в баночке, я сначала сам его попробую».
Если обощить то, о чём мы писали в рубрике «Лесенка Родителям» начиная с 3 февраля 2022 года, можно выделить следующие особенности характера детей в зависимости от «порядка рождения» и количества детей в семье:
Первенец, после того как его лишили всех привилегий единственного ребенка, постепенно привыкает к своей роли старшего и даже начинает ей гордиться. Когда становишься ответственным не только за себя, но и за младшего, становишься сильнее, чувствуешь себя более мудрым, начинаешь себя уважать. Если в семье появляются ещё дети, то у старшего становится больше забот, но при этом растёт его чувство ответственности и самоуважения.
Продолжим разговор о том как порядок рождения влияет на формирование личности второго младшего ребенка.
Алина обратилась ко мне за помощью по поводу того, что у неё не ладились взаимоотношения с мужчинами. Успешная, красивая молодая женщина. Была замужем меньше года. Родила сына, но мальчик отца не знает. После развода несколько раз пыталась строить с мужчинами взаимоотношения и создать семью, но отношения не складывались. Мужчины, с которыми начинала встречаться Алина, оказывались «слабыми, альфонсами, не брали на себя никакой ответственности».
Я рассказала вам несуолько историй о единственных, о старших детях, первенцах. А что же происходит с младшими детьми? Казалось бы, они любимчики, родители за них заступаются. Им обычно сходит с рук то, чего старшему ребенку не простили бы. Они быстро привыкают к тому, что всё в доме принадлежит им, и умеют лаской и уговорами, а если не получается, то при помощи скандала получить желаемое. Откуда же у них берется чувство неуверенности? Почему они, такие балованные и любимые, бывают собой сильно недовольны?
Продолжим разговор о том, что происходит с первенцем после рождения второго ребенка.
Недавно ко мне на консультацию пришла Ирина – женщина сорока с небольшим лет, мать двоих, уже почти взрослых детей. Старшему – Илье двадцать один год, младшей – Насте – пятнадцать, почти шестнадцать. Ирина, как только я спросила, что её ко мне привело, стала быстро рассказывать о том, какие у неё замечательные отношения с младшей дочерью. Она практически не давала мне «вставить слово», задать вопрос.
Продолжим разговор о том, что происходит с первенцем после рождения второго ребенка.
Расскажу ещё один случай, рассказанный на семинаре.
Галина жаловалась на старшую дочь Олю, которая не хотела помогать ей по дому. Девочке шестнадцать лет, и, по словам мамы, у неё сложный характер. Вот один из типичных для их взаимоотношений случай: к Галине должны были прийти гости, и Галина попросила дочь помочь с уборкой квартиры. Сначала Оля терпеливо мыла полы в комнате, потом Галина попросила её вымыть в зале окно.
Продолжим разговор о том, что происходит с первенцем после рождения второго ребенка.
Итак, мама уезжает в роддом и через несколько дней возвращается домой с пищащим свёртком. Родители в восторге. Малыш такой замечательный. Они искренне восхищаются этим красным, вечно кричащим маленьким человеком, и взывают к восхищению первенца: «Посмотри, какой у тебя замечательный братик (или сестричка)!
В семье появился малыш. Сколько нежности и любви пришло в дом вместе с ним! Мы часами готовы любоваться на эти крошечные ручки и ножки, рассматривать его глазки, ротик, носик, тысячи раз задавать себе вопросы: «На кого он больше похож: на папу или на маму?» Мы ходим на цыпочках, когда он спит, ловим его улыбку, замечаем каждое крохотное достижение и празднуем его. Вот сегодня он схватил погремушку! А сегодня потянул к маме ручки! Он улыбнулся папе, значит, он нас узнает. Он произнес новые звуки, может быть, скоро заговорит!
Нехватка любви, тепла и принятия ребенка родителями не просто неприятна для ребенка, она опасна для него и даже для общества, в котором живёт и будет жить, повзрослев, этот ребенок. Константин Райкин в интервью «Аргументам и Фактам» сказал: «Злодей растет из детства – он им не рождается, а становится. Это становление интересно проследить. И когда кто-то из критиков иронично говорит: «Ричард III что, стал плохим, потому что его мама, видите ли, не любила?» - не «видите ли!», а точно!
Такой вопрос - нужно ли платить ребёнку деньги за учебу возникает у родителей не сразу. Большинство из нас не стремится с первого же класса оплачивать пятерки или домашнюю работу своего чада. Но, когда другие аргументы, а возможно даже наказания, перепробованы, но ребёнок по-прежнему не проявляет рвения к учёбе, возникает вопрос – может ли денежная компенсация изменить сложившуюся ситуацию. Ведь материальная составляющая зачастую для нас взрослых является аргументом при выборе работы, даже той, к которой «не слишком лежит душа».
👇🏻 Поделись с друзьями им тоже будет интересна/полезна эта информация
