Сквозь метель

Натали Талисман

 У очага...

Ах! Боже мой, какое счастье!
Вернулся ты и навсегда!
И чувства наши новой страстью
Воспламенилась без труда!

5 фактов о Валерии Александровне Гурьевой

Инна Силенок

[21.12.1929] Родилась Валерия Александровна Гурьева - советский и российский учёный в области психиатрии, доктор медицинских наук, профессор, руководитель отдела судебно-психиатрических проблем несовершеннолетних Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии им. В. П. Сербского.

Деструктивное информационное воздействие экстремистских организаций на подростков

Людмила Бабий

Подростковый возраст - это тот период, который связан с быстрой трансформацией Я-концепцией, поиском себя и своего места в мире. Поэтому подростки являются наиболее уязвимой категорией для деструктивного информационно-психологического воздействия со стороны организаций экстремистской направленности.  У подростков в сети складывается впечатление, что интересное общение это дружба. При этом там нет удовлетворения в принадлежности, нет глубины и теплоты общения, и в реальной жизни они чувствуют себя одинокими.

Мысли об Андрогине на примере анализа сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка»

Анна Денисова

Дюймовочка

1. Отличительные особенности сказки «Дюймовочка»

Сказки Ганса Христиана Андерсена таят в себе особое очарование. Эти авторские сказки являются любимыми детьми разных народов мира. Возможно, потому, что они являются носителями очень важной и нужной для каждого ребенка информации о взрослении, адаптации к объективному миру, важных психологических процессах, которые сопровождают этап вхождения человека в самостоятельную жизнь. Через образы и символы сказки ребенок имеет возможность постичь на уровне бессознательного ту информацию, к которой сознание будет готово только спустя многие годы.

Не стреляй, брат!

Александр Ралот

Южно-Российск. Политехнический институт. Конец восьмидесятых годов прошлого века

− Акулов, делаю Вам очередное, второе по счёту, замечание! Понимаю, весна, гормоны и всё такое, тем не менее явите всем нам пример мужской силы воли! Наберитесь терпения, вернитесь в аудиторию и дослушайте лекцию до конца. Уверяю Вас, в нашей стране ничего не может быть важнее её коммунистической партии! − произнеся это преподаватель Научного коммунизма Малич Гайсович Авдашев с силой бросил указку на стол и вытер платком пот со лба.

5 фактов о Матюшкине Алексее Михайловиче

Инна Силенок

[20.12.1927] Родился Матюшкин Алексей Михайлович – отечественный психолог, доктор психологических наук. Профессор кафедры общей психологии факультета психологии. Действительный член АПН СССР. Действительный член РАО. Почетный профессор Международной ассоциации онтопсихологии. Главный редактор журнала "Вопросы психологии".

Прочитай слова по первым буквам название предметов, 6+

Ирина Михайлова

Прочитай слова по первым буквам название предметов, изображённых на картинках.

Командообразование в повседневной практике руководителя. Часть 5

Наталья Чесская

В прошлый раз мы говорили с вами о важности учёта внутренней мотивации сотрудников и поддержания высокой вовлечённости каждого, которые способствуют созданию эффекта командной работы. С материалом статьи можно ознакомиться по ссылке: https://psygazeta.ru/rubriki/psikhologiya-biznesa/3901-komandoobrazovanie-v-povsednevnoj-praktike-rukovoditelya-chast-4.html

5 фактов о Лебединской Кларе Самойловне

Инна Силенок

[19.12.1925] Родилась Лебединская Клара Самойловна - советский и российский детский психиатр и дефектолог, создатель классификации ЗПР по этиопатогенетическому принципу, организатор при НИИ дефектологии первой в СССР группы специалистов, осуществляющую комплексную помощь детям с аутизмом, ученица основателя отечественной детской психиатрии Груни Ефимовны Сухаревой.

Пройди лабиринты, 4+

Ирина Михайлова

Помоги мальчику отнести гостинцы лесным жителям.

Работа с сопротивлением при оказании психологической помощи вдовам и матерям погибших участников СВО. Тезисы доклада

Инна Силенок

Вдовы и матери погибших участников СВО неохотно обращаются к психологам как при нормальном, так и при патологическом горевании. Самая сложная задача психолога – это замотивировать их на психологическую работу. При высоком уровне коммуникативной компетентности кризисного психолога – специалиста по психологической травме удается оказать психологическую помощь горюющему клиенту, то есть провести работу с использованием психотерапевтических техник.

5 фактов о Чандлере Бруксе

Инна Силенок

[18.12.1905] Родился Чандлер Брукс - американский нейрофизиолог и нейро-эндокринолог, доктор философии, действительный член Национальной академии наук США. Исследовал работу автономной нервной системы, внёс существенный вклад в понимание механизмов работы гипоталамуса и гипофиза, управляющих различными аспектами поведения.